Summary


MESLEK YÜKSEKOKULLARI- SANAYİ İŞBİRLİĞİNE İLİŞKİN DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME VE BU İŞBİRLİĞİNE İLİŞKİN FARKLI MESLEK GRUPLARI ARASINDAKİ GÖRÜŞ FARKI
Bu çalışmada Türkiye’deki mesleki eğitimin yükseköğretim ayağındaki meslek yüksekokulları ve sanayi işbirliği ele alınmış ve öğrenciler, akademisyenler ve sanayiciler olmak üzere tarafların bu sürece yönelik görüşlerine Meslek Yüksekokulları- Sanayi İşbirliğine İlişkin Değerlendirme Ölçeği uygulanarak ulaşılmıştır. Elde edilen veriler ışığında istatistiksel analizler yapılmış ve sonuçlar değerlendirilmiştir. Ölçeğin yapı geçerliliğine bakmak için önce güvenirlik testi ve açımlayıcı faktör analizi, daha sonra da model uygunluğunu test etmek için doğrulayıcı faktör analizi yapılmıştır. Ölçeğin iç tutarlılık katsayıları .827 çıkmakla birlikte bunun güvenilir bir ölçek olduğu anlaşılmıştır. Doğrulayıcı faktör analizi sonucunda RMSEA değerinin .069 çıkması model uygunluğunu sağlamaktadır. Ayrıca Meslek Yüksekokulları- Sanayi İşbirliğine ilişkin görüşlerinin meslek gruplarına göre anlamlı bir farklılık gösterip göstermediğini belirlemek amacıyla tek yönlü varyans analizi gerçekleştirilmiş ve meslek grupları arasındaki fark istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur (p< .05).

Keywords
Mesleki eğitim, Meslek Yüksekokulu- Sanayi İşbirliği.

References